Vi handlade på vår lokala leksaksbutik. Lek & Hobby. De hade en källarlokal dedikerad till modelltåg, tennsoldater och modellbyggen. Där fanns rollspelshyllan i perioder, när den inte flyttade upp just ovanför trappen ner. Men vi handlade även på postorder.
Ja, om jag bara skulle gå efter de skolor jag har erfarenhet av så var det så där. Försökt leta om Sverok har något liggande ute på nätet, men upplever att det är svårgooglat ...men som sagt, där borde det finnas nåt.
Om vi talar om då (84-86) så var det nog minst en till två spelgrupp per skola oavsett vilket högstadium man kom till. Antagligen minst en per linje på gymnasiet ... bara det skulle vara lågt gissat. Idag är det nog inte så. Förvisso större spridning i åldrar över och under.
Känns rimligt att man bryts ner (av orsaker), men inte lika roligt. Det känns inte lika rimligt att få välja mellan sämre res och ett avdrag (men istället bättre resultat), detta skulle jag nog uppleva mer rättvist som spelare. Fast om jag vill att världen inte främst ska vara rättvis och just...
Jo, visst kan jag uppskatta det också. Men i spel vill jag gärna att det kommer av val jag gör och gjort. Gärna att jag kan välja mellan saker. Kanske större effekt och mer nedbruten och vise versa.
Om jag får välja, så vill jag gärna ha lite inflytande över när och om jag byggs upp/bryts ner eller bara lämnas som jag är. Om inte annat tydliga val som är val.
En sak jag kan uppskatta är när det är skillnad på att agera med god marginal (lugn och ro, inom sin förmåga), och att agera under stress (tidspress/fara/över sin förmåga).
Man kan kanske samla lite fler källor om man ska få en bättre bild? Men det verkar inte gjorts så många undersökningar med fokus på mängd eller utbredning.
https://spelkult.se/__trashed/
Utgår vi från de siffror vi har, så var det ungefär 13-17% av ungdomar (1997) som spelade rollspel. Om vi ska tro undersökningen från Umeå så är det 1-3% av alla ungdomar som spelar. Hur många äldre spelare borde vi tänka att vi har?
This site uses cookies to help personalise content, tailor your experience and to keep you logged in if you register.
By continuing to use this site, you are consenting to our use of cookies.